短絡的ですね。
制度と実情の不一致、つまり70年代以降の価値の多様化・知識の一般化に対応出来ず、学校制度がここまできたことをはじめ、様々な複合要素の結果の学級崩壊です。世の中、そんな単純ではないと思いますよ。だから、勿論その意味で体罰も学級崩壊の一翼を担っているというテーゼであれば、それを否定はしませんけどね。韓国やシンガポールで実際、体罰をシステムに取りこんでいる国もあるわけですから。（個人的には野蛮だと思いますけど）